Tak Berkategori

Kontribusi Interaksi Guru dan Siswa dalam Pembelajaran Menggunakan Alat Peraga Mini Zoo Mata Pelajaran IPA terhadap Hasil Belajar Siswa MI

Nureva dan Aulia Gustina Citra Dosen STKIP Al Islam Tunas Bangsa Bandar Lampung Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi kontribusi interaksi  guru  siswa  dan  proses  pembelajaran  IPA  menggunakan  alat peraga baik secara bersama-sama maupun sendiri-sendiri terhadap hasil belajar siswa dengan menggunakan alat peraga mini zoo. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan correlational research berjumlah 210

Kontribusi Interaksi Guru dan Siswa dalam Pembelajaran Menggunakan Alat Peraga Mini Zoo Mata Pelajaran IPA terhadap Hasil Belajar Siswa MI Read More »

Scroll to Top